Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 8 · 8?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

2.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 3.

3.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 6.

4.Найдите значение выражения: 33 − 3 · 4.

5.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 4.

6.Найдите значение выражения: 4 · 6 − 4 · 6.

7.Найдите значение выражения: 8 + 9 − (4 − 7).

8.Найдите значение выражения: 6 · 5 − 3 · 6.

9.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 5.

10.Найдите значение выражения: 4 · 5 + 4 · 5.

11.Найдите значение выражения: 18 − 7 · 4.

12.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 3 + 5.

13.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 4.

14.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 4.

15.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 5.

16.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 9) : 7.

17.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 8.

18.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 3.

19.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

20.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 7.