Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 5.

2.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 5.

3.Найдите значение выражения: (3 + 3) · (6 − 4).

4.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 9.

5.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 7.

6.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 5.

7.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 3.

8.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 2 · 3?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

9.Найдите значение выражения: 9 · 3 + 2 · 7.

10.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 8.

11.Найдите значение выражения: 7 · 5 − 2 · 4.

12.Найдите значение выражения: (89 + 43) · 45 − 4005.

13.Мама купила 7 пирожков по 16 рублей за штуку и хлеб за 40 рублей. Сколько рублей она потратила?

14.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 4.

15.Мама купила 7 пирожков по 34 рублей за штуку и хлеб за 37 рублей. Сколько рублей она потратила?

16.Найдите значение выражения: (3 + 5) · (9 − 2).

17.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 7.

18.Найдите значение выражения: (58 + 22) · 68 − 3944.

19.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 9.

20.Найдите значение выражения: 9 · (2 + 3) : 45.