Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 · 8 − 2 · 5.
2.Найдите значение выражения: 39 − 3 · 5.
3.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 9.
4.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 2.
5.Найдите значение выражения: 11 − 5 · 3.
6.Найдите значение выражения: 5 + 5 − (4 − 1).
7.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 6.
8.Найдите значение выражения: 18 − 9 · 4.
9.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 4.
10.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 9.
11.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
12.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 8.
13.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 7.
14.Найдите значение выражения: 5 · 6 − 7 · 4.
15.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 7.
16.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 5.
17.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 5.
18.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 2.
19.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 3.
20.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 3.
Ответы:
- 38
- 24
- 126
- 12
- -4
- 7
- -43
- -18
- 17
- 72
- 4
- 66
- 119
- 2
- 22
- -10
- 33
- 10
- 23
- 21