Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 8.

2.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 7.

3.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 7.

4.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 2.

5.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 4.

6.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 5.

7.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 2 − 2.

8.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 3.

9.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 8.

10.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 8.

11.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 6 − 6.

12.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 2.

13.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 9.

14.Найдите значение выражения: (59 + 71) · 12 − 708.

15.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 7 · 3?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

16.Найдите значение выражения: 39 − 4 · 3.

17.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

18.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 9.

19.Найдите значение выражения: (51 + 44) · 47 − 2397.

20.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 9.