Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 5.
2.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 3.
3.Найдите значение выражения: 4 · 2 + 5 · 2.
4.Найдите значение выражения: 1 + 3 − (7 − 7).
5.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 5.
6.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 8).
7.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 4.
8.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 4 + 5.
9.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 9.
10.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 2.
11.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 4.
12.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 7.
13.Найдите значение выражения: (20 + 52) · 15 − 300.
14.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 7.
15.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 7 · 5.
16.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 9.
17.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 3.
18.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 6 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
19.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 2) : 40.
20.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 9.
Ответы:
- 20
- 20
- 18
- 4
- -7
- 42
- 36
- 57
- -23
- 24
- 37
- -16
- 780
- -27
- 45
- 24
- 9
- сначала умножение, затем сложение
- 1
- -3