Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 2.
2.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 9.
3.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 4.
4.Найдите значение выражения: 8 + 2 − (9 − 7).
5.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 6.
6.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 12 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
7.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 8.
8.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 4.
9.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 2) : 6.
10.Найдите значение выражения: (24 + 28) · 48 − 1152.
11.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 5.
12.Найдите значение выражения: (79 + 78) · 72 − 5688.
13.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 9.
14.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 9 · 8?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
15.Найдите значение выражения: 8 · (5 + 6) : 88.
16.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 9.
17.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 9.
18.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 4.
19.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 2.
20.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 8.
Ответы:
- 28
- 81
- 44
- 8
- 29
- 7
- 128
- 40
- 2
- 1344
- 2
- 5616
- -37
- сначала умножение, затем сложение
- 1
- 117
- 59
- 8
- 15
- -5