Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 8.
2.Найдите значение выражения: 8 + 8 − (7 − 8).
3.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 7.
4.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 6.
5.Найдите значение выражения: 9 · 9 + 9 · 3.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 9 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
7.Найдите значение выражения: 7 + 1 − (9 − 8).
8.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 4.
9.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 8.
10.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 2.
11.Найдите значение выражения: 8 · (5 + 7) : 24.
12.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 2.
13.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 7.
14.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 5.
15.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 7).
16.Мама купила 7 пирожков по 40 рублей за штуку и хлеб за 33 рублей. Сколько рублей она потратила?
17.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 2.
18.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 2.
19.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 4 + 3.
20.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 7.
Ответы:
- 44
- 17
- -4
- 18
- 108
- сначала умножение, затем сложение
- 7
- 17
- 69
- 16
- 4
- 10
- 32
- 29
- 22
- 313
- 28
- 6
- 19
- 105