Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 1 − (8 − 9).
2.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 5.
3.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 2.
4.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 4.
5.Найдите значение выражения: 3 · 6 − 6 · 3.
6.Найдите значение выражения: (27 + 86) · 47 − 1269.
7.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 7.
8.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 3.
9.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 6.
10.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 2.
11.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 4.
12.Найдите значение выражения: 3 · 8 + 5 · 7.
13.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 9.
14.Мама купила 6 пирожков по 37 рублей за штуку и хлеб за 50 рублей. Сколько рублей она потратила?
15.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 5.
16.Найдите значение выражения: 8 · (4 + 8) : 96.
17.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 8.
18.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 4 − 4.
19.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 5.
20.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 5.
Ответы:
- 4
- 40
- 12
- 40
- 0
- 4042
- 119
- 36
- 53
- -5
- 20
- 59
- 30
- 272
- 90
- 1
- -30
- 8
- -11
- 65