Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 3.
2.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 5.
3.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 8.
4.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 8.
5.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 7.
6.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 5 + 4.
7.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 3.
8.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 5 − 5.
9.Найдите значение выражения: 37 − 5 · 2.
10.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 3.
11.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 3.
12.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 3 + 5.
13.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 3.
14.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 7.
15.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 2.
16.Мама купила 3 пирожков по 36 рублей за штуку и хлеб за 21 рублей. Сколько рублей она потратила?
17.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 3.
18.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 5.
19.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 3.
20.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 5.
Ответы:
- 4
- 25
- -57
- -45
- -20
- 21
- 8
- 38
- 27
- 21
- 33
- 16
- 45
- 59
- 23
- 129
- 21
- 29
- 21
- 4