Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 2 + 6 − (9 − 8).

2.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 7.

3.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 9.

4.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 3 + 3.

5.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 6.

6.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 2 − 2.

7.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 9.

8.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 4.

9.Найдите значение выражения: 5 + 2 − (3 − 8).

10.Найдите значение выражения: 23 − 3 · 3.

11.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 6.

12.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 3 · 5?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

13.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 2 + 3.

14.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 5.

15.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 3.

16.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 9.

17.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 5.

18.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 2.

19.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 9) : 75.

20.Найдите значение выражения: (33 + 38) · 44 − 1452.