Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 · 4 + 9 · 4.
2.Найдите значение выражения: (3 + 2) · (8 − 3).
3.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 3.
4.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 5.
5.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 4.
6.Найдите значение выражения: (2 + 2) · (5 − 2).
7.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 8.
8.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 5.
9.Найдите значение выражения: (5 + 2) · (7 − 3).
10.Найдите значение выражения: 4 · (5 + 5) : 40.
11.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 7.
12.В одном пакете 12 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
13.Найдите значение выражения: 5 + 5 − (5 − 5).
14.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 8.
15.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 9.
16.Найдите значение выражения: 5 · 5 + 3.
17.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 6.
18.Найдите значение выражения: 5 · (4 + 7).
19.Найдите значение выражения: (90 + 64) · 78 − 7020.
20.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 3.
Ответы:
- 72
- 25
- 21
- -28
- 16
- 12
- 96
- 65
- 28
- 1
- -12
- 7
- 10
- 26
- -1
- 28
- 21
- 55
- 4992
- 3