Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 8.
2.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 9.
3.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 7.
4.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 4.
5.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 7.
6.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 4.
7.Найдите значение выражения: 7 · (7 + 2) : 7.
8.Найдите значение выражения: 30 − 3 · 2.
9.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 9.
10.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 2.
11.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 7.
12.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 4.
13.Найдите значение выражения: 31 − 3 · 5.
14.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 4?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 8?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
16.Найдите значение выражения: (26 + 77) · 65 − 1690.
17.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 8.
18.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 4.
19.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 8.
20.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 9.
Ответы:
- -17
- -23
- 25
- 44
- 56
- 23
- 9
- 24
- -15
- 34
- -36
- 36
- 16
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 5005
- 96
- 43
- 49
- 51