Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (2 + 3) · (5 − 2).
2.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 6.
3.Найдите значение выражения: 3 · (3 + 6).
4.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 4.
5.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 2.
6.Найдите значение выражения: 2 + 6 − (7 − 1).
7.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 9.
8.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 8.
9.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 2.
10.Найдите значение выражения: (40 + 67) · 47 − 1880.
11.Найдите значение выражения: (82 + 61) · 68 − 5576.
12.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 3.
13.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 7 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
14.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 3.
15.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 2.
16.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 9) : 2.
17.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 3.
18.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4 + 5.
19.Найдите значение выражения: 8 · 4 − 3 · 3.
20.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 3.
Ответы:
- 15
- 56
- 27
- 32
- 17
- 2
- -4
- 88
- 20
- 3149
- 4148
- 11
- сначала умножение, затем сложение
- -13
- 30
- 17
- 15
- 23
- 23
- 39