Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (42 + 84) · 19 − 798.
2.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 9) : 11.
3.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 4.
4.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 5.
5.Мама купила 6 пирожков по 14 рублей за штуку и хлеб за 37 рублей. Сколько рублей она потратила?
6.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 8.
7.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 8.
8.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 6.
9.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 2.
10.Найдите значение выражения: (44 + 90) · 22 − 968.
11.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 2.
12.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 7.
13.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 2?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
14.Найдите значение выражения: 7 · 3 + 4 · 7.
15.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 7.
16.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 8.
17.Найдите значение выражения: (3 + 2) · (6 − 3).
18.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
19.Найдите значение выражения: 9 + 8 − (7 − 8).
20.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 3 + 3.
Ответы:
- 1596
- 4
- 52
- 50
- 121
- 38
- 23
- 16
- 8
- 1980
- 12
- 28
- сначала умножение, затем сложение
- 49
- -8
- 68
- 15
- 4
- 18
- 22