Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 + 6 − (2 − 7).

2.Найдите значение выражения: 9 + 8 − (4 − 4).

3.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 6 · 5.

4.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 2.

5.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 2 + 5.

6.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 5.

7.Найдите значение выражения: (81 + 58) · 34 − 2754.

8.Найдите значение выражения: (2 + 5) · (7 − 3).

9.Найдите значение выражения: (46 + 57) · 90 − 4140.

10.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 4.

11.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 2).

12.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 5.

13.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 8.

14.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 9.

15.Найдите значение выражения: (44 + 55) · 50 − 2200.

16.Найдите значение выражения: (5 + 3) · (6 − 3).

17.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 4.

18.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 5.

19.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 8 · 3?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

20.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 4.