Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 + 1 − (2 − 5).
2.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 9.
3.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 4.
4.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 4.
5.Найдите значение выражения: 3 + 4 − (2 − 1).
6.Найдите значение выражения: 13 − 5 · 7.
7.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 8.
8.Найдите значение выражения: 4 · 6 − 4 · 4.
9.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 3.
10.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 3.
11.Найдите значение выражения: 9 + 7 − (2 − 8).
12.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 4.
13.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 4.
14.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 5.
15.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 3.
16.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 4 − 4.
17.Найдите значение выражения: 4 · 8 + 6 · 2.
18.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 6) : 14.
19.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 8.
20.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 8?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- 8
- 34
- 56
- 48
- 6
- -22
- -26
- 8
- 9
- 31
- 22
- -4
- 28
- 20
- 28
- 35
- 44
- 2
- 56
- сначала умножение, затем сложение