Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 3.

2.Найдите значение выражения: (47 + 40) · 64 − 3008.

3.Найдите значение выражения: (30 + 51) · 19 − 570.

4.Найдите значение выражения: (2 + 2) · (5 − 2).

5.Найдите значение выражения: 7 + 2 − (4 − 3).

6.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 6.

7.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 2?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

8.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 3) : 3.

9.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 4.

10.Найдите значение выражения: (4 + 4) · (5 − 2).

11.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 5.

12.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 7.

13.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 6).

14.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 4.

15.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 8) : 11.

16.Найдите значение выражения: 30 − 4 · 2.

17.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 9.

18.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 8.

19.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 2.

20.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 6.