Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 4.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 8 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 9) : 24.
4.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 7.
5.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 2.
6.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 4.
7.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 5.
8.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 6.
9.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 4.
10.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 2.
11.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 6.
12.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 7.
13.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 7.
14.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 2 − 2.
15.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 3.
16.Найдите значение выражения: 24 − 3 · 5.
17.Найдите значение выражения: 4 + 4 − (9 − 8).
18.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 8.
19.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 5.
20.Найдите значение выражения: (17 + 36) · 82 − 1394.
Ответы:
- -3
- сначала умножение, затем сложение
- 1
- -21
- 20
- 44
- -22
- 58
- 40
- 12
- 66
- 84
- 5
- 9
- 30
- 9
- 7
- -51
- 45
- 2952