Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 2.
2.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 5 + 3.
3.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 2.
4.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 3.
5.Найдите значение выражения: 4 · 4 + 7.
6.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 3.
7.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 3.
8.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 3.
9.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 7.
10.Найдите значение выражения: (81 + 40) · 22 − 1782.
11.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 6.
12.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
13.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 7.
14.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 5.
15.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 4.
16.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 9.
17.Найдите значение выражения: 4 · (4 + 6) : 8.
18.Найдите значение выражения: 2 + 7 − (7 − 9).
19.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
20.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 3.
Ответы:
- 9
- 17
- 32
- -8
- 23
- 31
- 2
- 24
- -38
- 880
- 42
- 7
- 52
- 60
- 45
- -25
- 5
- 11
- 6
- 22