Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 6.
2.Найдите значение выражения: 5 + 2 − (6 − 8).
3.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 5.
4.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 2.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 5 · 7?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
6.Найдите значение выражения: 4 · 5 + 2.
7.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 7.
8.Найдите значение выражения: (65 + 45) · 71 − 4615.
9.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 5.
10.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 9 + 5.
11.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 8.
12.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 9) : 6.
13.Найдите значение выражения: 8 + 7 − (3 − 2).
14.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 9.
15.Найдите значение выражения: 38 − 5 · 3.
16.Найдите значение выражения: 8 · 6 + 2 · 4.
17.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 6.
18.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 5.
19.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 7.
20.Найдите значение выражения: 3 + 9 − (2 − 9).
Ответы:
- 84
- 9
- 85
- 22
- сначала умножение, затем сложение
- 22
- 41
- 3195
- 2
- 122
- 48
- 8
- 14
- -35
- 23
- 56
- -30
- 80
- -4
- 19