Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 9.

2.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 2.

3.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 7.

4.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 4.

5.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 9.

6.Найдите значение выражения: 40 − 2 · 5.

7.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 8.

8.Найдите значение выражения: 33 − 3 · 5.

9.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 4.

10.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 6.

11.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 5 + 2.

12.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 8.

13.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 7.

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 7?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала сложение, затем умножение

15.Найдите значение выражения: (33 + 27) · 19 − 627.

16.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 8.

17.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 6.

18.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2.

19.Найдите значение выражения: 7 + 3 − (1 − 1).

20.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 6.