Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 9.
2.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 6.
3.Найдите значение выражения: 18 − 7 · 9.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 4 · 8?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 2.
6.Найдите значение выражения: 4 · (4 + 6) : 8.
7.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 7.
8.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 9.
9.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 9 · 4.
10.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 3.
11.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 3.
12.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 6.
13.Найдите значение выражения: (22 + 50) · 90 − 1980.
14.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 5.
15.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 8.
16.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 3.
17.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 5.
18.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 2.
19.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 8.
20.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 9.
Ответы:
- 21
- 66
- -45
- сначала умножение, затем сложение
- 8
- 5
- -7
- 90
- 56
- 36
- 48
- -32
- 4500
- 37
- 56
- 33
- 65
- 24
- -17
- -22