Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 2.
2.Найдите значение выражения: 9 · (4 + 5) : 9.
3.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 2.
4.Найдите значение выражения: (37 + 61) · 34 − 1258.
5.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 2.
6.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 3.
7.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 2.
8.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 6.
9.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 8.
10.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 9 + 3.
11.Найдите значение выражения: (87 + 48) · 78 − 6786.
12.Найдите значение выражения: 3 · (4 + 7) : 11.
13.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 3).
14.Найдите значение выражения: 10 − 5 · 2.
15.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 3.
16.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 2.
17.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 6 − 6.
18.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 8?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
19.Найдите значение выражения: 8 · 6 − 5 · 4.
20.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 7 · 2.
Ответы:
- 8
- 9
- 5
- 2074
- 16
- 45
- 4
- 30
- 72
- 48
- 3744
- 3
- 16
- 0
- 21
- 16
- 12
- сначала умножение, затем сложение
- 28
- 20