Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 11 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

2.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 3 + 5.

3.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 8.

4.Найдите значение выражения: 8 · 7 − 6 · 3.

5.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 8.

6.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 9.

7.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 4.

8.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 9.

9.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 6.

10.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 5) : 5.

11.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 8 · 3?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)в любом порядке, результат не изменится

12.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 5.

13.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 4.

14.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 2 + 5.

15.Найдите значение выражения: (88 + 12) · 52 − 4576.

16.Найдите значение выражения: (78 + 61) · 46 − 3588.

17.Найдите значение выражения: 4 + 4 − (5 − 8).

18.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 6.

19.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 3.

20.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 8.