Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 4.

2.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 9.

3.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 2.

4.Найдите значение выражения: (85 + 25) · 75 − 6375.

5.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 7.

7.Найдите значение выражения: (24 + 54) · 80 − 1920.

8.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 7.

9.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 8.

10.Найдите значение выражения: (17 + 49) · 52 − 884.

11.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 4.

12.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 5.

13.Найдите значение выражения: 8 · (6 + 9) : 15.

14.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 7.

15.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 3 · 5?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

16.Найдите значение выражения: 6 · (4 + 7) : 6.

17.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 8.

18.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 4.

19.В одном пакете 11 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

20.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 6.