Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 6.
2.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 7.
3.Найдите значение выражения: (29 + 23) · 38 − 1102.
4.Найдите значение выражения: 18 − 7 · 8.
5.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 7.
6.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 7.
7.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 5.
8.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 3.
9.Найдите значение выражения: 8 · 8 + 2 · 2.
10.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 3.
11.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 9.
12.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 9.
13.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 5.
14.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 4) : 2.
15.Найдите значение выражения: 30 − 2 · 3.
16.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 8.
17.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 3.
18.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
19.Найдите значение выражения: 5 + 8 − (5 − 3).
20.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 4) : 12.
Ответы:
- 1
- 63
- 874
- -38
- 70
- 49
- 15
- 45
- 68
- 30
- -34
- 69
- 33
- 7
- 24
- 27
- 6
- 4
- 11
- 2