Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 3.

2.Найдите значение выражения: (3 + 3) · (5 − 4).

3.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 2.

4.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 2.

5.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 2.

6.Найдите значение выражения: (3 + 5) · (5 − 4).

7.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 3.

8.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 5.

9.Найдите значение выражения: (31 + 15) · 33 − 1023.

10.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

11.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 5.

12.Найдите значение выражения: (83 + 43) · 30 − 2490.

13.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 7.

14.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 8.

15.В одном пакете 22 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

16.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 8 · 4?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

17.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 6 − 6.

18.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 7.

19.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 9.

20.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 4.