Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 4.

2.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 5 · 2.

3.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 8.

4.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 7.

5.Найдите значение выражения: (35 + 73) · 40 − 1400.

6.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 5.

7.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 5.

8.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 7.

9.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 7.

10.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 3.

11.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 9.

12.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

13.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 6 − 6.

14.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 5.

15.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 4.

16.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 8.

17.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 4?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала сложение, затем умножение

18.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 8.

19.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 2.

20.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 7.