Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (71 + 60) · 52 − 3692.

2.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 6.

3.Найдите значение выражения: 6 · (6 + 6) : 2.

4.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 3.

5.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 2.

6.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 6.

7.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 4.

8.Найдите значение выражения: (5 + 4) · (9 − 3).

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 2 · 8?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

10.Найдите значение выражения: 15 − 7 · 8.

11.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 2.

12.Найдите значение выражения: 7 · (4 + 9) : 7.

13.Мама купила 4 пирожков по 10 рублей за штуку и хлеб за 23 рублей. Сколько рублей она потратила?

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 7 · 3?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

15.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 3.

16.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 9.

17.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

18.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 9.

19.Найдите значение выражения: 18 − 7 · 4.

20.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 5.