Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 7.
2.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 4.
3.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 8.
4.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 7.
5.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 5.
6.Найдите значение выражения: (44 + 49) · 39 − 1716.
7.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 9.
8.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 6.
9.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 3 + 4.
10.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 7.
11.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 6.
12.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 4.
13.Найдите значение выражения: 6 + 6 − (2 − 7).
14.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 9.
15.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 9.
16.Найдите значение выражения: 7 + 6 − (6 − 5).
17.Мама купила 3 пирожков по 36 рублей за штуку и хлеб за 25 рублей. Сколько рублей она потратила?
18.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 4.
19.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 4.
20.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 7 · 5.
Ответы:
- -6
- 48
- 73
- -53
- 23
- 1911
- 54
- 36
- 25
- -19
- -14
- 20
- 17
- 144
- 41
- 12
- 133
- -14
- 15
- 50