Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 4.
2.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 3.
3.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 3.
4.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 4.
5.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 6.
6.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 2 − 2.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
8.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 3.
9.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 4.
10.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 4.
11.Найдите значение выражения: 6 · 3 − 2 · 4.
12.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 5.
13.Найдите значение выражения: 1 + 8 − (7 − 8).
14.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 7.
15.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 3.
16.Найдите значение выражения: (20 + 54) · 26 − 520.
17.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 7 + 4.
18.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 2.
19.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 4 − 4.
20.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 3 − 3.
Ответы:
- -10
- 21
- -6
- 64
- 50
- 11
- сначала умножение, затем сложение
- 12
- 11
- 22
- 10
- -11
- 10
- 84
- 24
- 1404
- 46
- 21
- 12
- 18