Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 5.
2.Найдите значение выражения: 3 + 8 − (7 − 9).
3.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 3.
4.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 5.
5.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 4.
6.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 7.
7.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 8.
8.Найдите значение выражения: 6 + 2 − (4 − 8).
9.Найдите значение выражения: (25 + 59) · 20 − 500.
10.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 3.
11.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 6.
12.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 8.
13.Найдите значение выражения: (21 + 61) · 24 − 504.
14.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 9.
15.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 6.
16.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 9.
17.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 2.
18.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 9.
19.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 9.
20.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 3.
Ответы:
- 4
- 13
- 33
- 50
- 24
- -25
- -49
- 12
- 1180
- 30
- 23
- 54
- 1464
- 83
- -4
- -27
- 26
- -61
- 117
- 48