Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (3 + 4) · (8 − 4).

2.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 3.

3.Найдите значение выражения: 7 + 9 − (1 − 2).

4.Найдите значение выражения: 13 − 9 · 8.

5.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 5.

6.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 8.

7.Найдите значение выражения: 3 · (3 + 6).

8.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 3.

9.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 7.

10.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 8.

11.Найдите значение выражения: (90 + 74) · 74 − 6660.

12.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 8.

13.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 9?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)в любом порядке, результат не изменится

14.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 3 − 3.

15.Найдите значение выражения: 13 − 3 · 8.

16.Найдите значение выражения: 8 · (3 + 4) : 4.

17.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 8.

18.Найдите значение выражения: (55 + 68) · 66 − 3630.

19.Найдите значение выражения: 12 − 9 · 6.

20.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 2.