Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 9.
2.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 5 − 5.
3.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 3.
4.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 7.
5.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 8) : 13.
6.Найдите значение выражения: 10 − 5 · 4.
7.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 8.
8.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 3.
9.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 9.
10.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 9.
11.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 5.
12.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 6.
13.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 6 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
14.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 4.
15.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 3.
16.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 8.
17.Мама купила 3 пирожков по 16 рублей за штуку и хлеб за 48 рублей. Сколько рублей она потратила?
18.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 2.
19.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 2.
20.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 5.
Ответы:
- 49
- 44
- 39
- -33
- 2
- -10
- 96
- 8
- 43
- 144
- 30
- 60
- 4
- 27
- 18
- 40
- 96
- 17
- 16
- 60