Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 · (9 + 5) : 4.
2.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 8.
3.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 5.
4.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 5.
5.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 5.
6.Найдите значение выражения: 8 · (3 + 2) : 40.
7.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 3.
8.Найдите значение выражения: 6 · 5 − 6 · 5.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 8 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
10.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 9 · 4.
11.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 8.
12.Найдите значение выражения: (67 + 61) · 59 − 3953.
13.Найдите значение выражения: 4 + 2 − (9 − 7).
14.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 4.
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 4 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
16.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 6.
17.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 5).
18.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 3.
19.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 5.
20.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 4.
Ответы:
- 21
- 48
- 4
- 20
- 18
- 1
- 5
- 0
- сначала умножение, затем сложение
- 60
- 35
- 3599
- 4
- 32
- сначала умножение, затем сложение
- 26
- 70
- 17
- 41
- 11