Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 2.
2.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 9.
3.Найдите значение выражения: (62 + 64) · 37 − 2294.
4.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 7.
5.Найдите значение выражения: 24 − 2 · 3.
6.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 5.
7.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 2.
8.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 9.
9.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 5).
10.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 3.
11.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 7.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 5 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
13.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 9.
14.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 7.
15.Найдите значение выражения: 9 · (9 + 4) : 117.
16.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 2.
17.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 8.
18.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 5 + 2.
19.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 7.
20.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 4.
Ответы:
- 3
- -62
- 2368
- 51
- 18
- 0
- 12
- -37
- 26
- 33
- 45
- сначала умножение, затем сложение
- 48
- -10
- 1
- 2
- 52
- 20
- -19
- -3