Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (89 + 67) · 72 − 6408.
2.Найдите значение выражения: (2 + 2) · (9 − 3).
3.Найдите значение выражения: 6 + 1 − (2 − 9).
4.Найдите значение выражения: 9 · (3 + 3) : 9.
5.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 3.
6.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 5).
7.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 5.
8.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 2 − 2.
9.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 8.
10.Найдите значение выражения: (51 + 56) · 58 − 2958.
11.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 3.
12.Найдите значение выражения: 9 · (8 + 3) : 11.
13.Найдите значение выражения: 8 · 8 − 4 · 4.
14.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 3.
15.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 8.
16.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
17.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 5.
18.Найдите значение выражения: (21 + 68) · 33 − 693.
19.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 2.
20.Найдите значение выражения: (32 + 72) · 31 − 992.
Ответы:
- 4824
- 24
- 14
- 6
- 39
- 33
- 65
- 22
- -6
- 3248
- 30
- 9
- 48
- 1
- -23
- 6
- 80
- 2244
- 28
- 2232