Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 2.
2.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 6.
3.Найдите значение выражения: 6 · (3 + 6) : 2.
4.Найдите значение выражения: 5 + 1 − (1 − 6).
5.Найдите значение выражения: (43 + 13) · 80 − 3440.
6.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 4.
7.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 2.
8.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 3.
9.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 3.
10.Найдите значение выражения: (17 + 19) · 33 − 561.
11.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 4.
12.Найдите значение выражения: 8 · (9 + 4) : 8.
13.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 7 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
14.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 8.
15.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 4.
16.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 2.
17.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 4.
18.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 3.
19.Найдите значение выражения: 12 − 5 · 9.
20.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 7 · 3?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
Ответы:
- 15
- 18
- 27
- 11
- 1040
- -12
- 20
- 0
- 30
- 627
- 24
- 13
- сначала умножение, затем сложение
- 80
- 33
- 22
- 26
- 21
- -33
- сначала умножение, затем сложение