Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 29 − 4 · 4.
2.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 9.
3.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 9.
4.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 4.
5.Найдите значение выражения: 2 + 8 − (6 − 7).
6.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 8.
7.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 9) : 18.
8.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 5.
9.Найдите значение выражения: 9 · (9 + 6) : 9.
10.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 7.
11.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 4 + 5.
12.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 5.
13.Мама купила 3 пирожков по 22 рублей за штуку и хлеб за 36 рублей. Сколько рублей она потратила?
14.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 5.
15.Мама купила 7 пирожков по 40 рублей за штуку и хлеб за 35 рублей. Сколько рублей она потратила?
16.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 2 + 5.
17.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 5.
18.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 5.
19.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 3.
20.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 5.
Ответы:
- 13
- 63
- 29
- 23
- 11
- -7
- 2
- 2
- 15
- 98
- 49
- 43
- 102
- 26
- 315
- 13
- 50
- 50
- -1
- 43