Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 + 8 − (8 − 6).
2.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 3 + 4.
3.Найдите значение выражения: (62 + 54) · 68 − 4216.
4.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 2.
5.Найдите значение выражения: 9 · 5 − 3 · 3.
6.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 6.
7.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 6.
8.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 7.
9.Найдите значение выражения: 23 − 3 · 3.
10.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 3 + 4.
11.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 4.
12.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 5.
13.Найдите значение выражения: 9 · (5 + 5) : 10.
14.Мама купила 8 пирожков по 34 рублей за штуку и хлеб за 33 рублей. Сколько рублей она потратила?
15.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 3.
16.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 2.
17.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 9.
18.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 6) : 2.
19.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 6.
20.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 9.
Ответы:
- 14
- 12
- 3672
- 21
- 36
- 54
- 15
- 63
- 14
- 19
- -15
- -25
- 9
- 305
- 24
- -1
- 77
- 11
- 51
- 80