Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 8.
2.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 6.
3.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
4.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 9.
5.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 8.
6.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 9.
7.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 9.
8.Найдите значение выражения: (35 + 66) · 20 − 700.
9.В одном пакете 9 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
10.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 4.
11.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 4.
12.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 6.
13.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 3.
14.Найдите значение выражения: (43 + 62) · 88 − 3784.
15.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 2.
16.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 6.
17.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 5.
18.Найдите значение выражения: 34 − 2 · 2.
19.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 5.
20.Найдите значение выражения: (69 + 12) · 48 − 3312.
Ответы:
- -55
- 26
- 7
- 34
- 60
- 72
- 26
- 1320
- 6
- 64
- 44
- 16
- 34
- 5456
- 22
- -25
- 19
- 30
- -8
- 576