Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 9.
2.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 2.
3.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 3.
4.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 3.
5.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 3.
6.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 4.
7.Найдите значение выражения: 5 + 8 − (8 − 2).
8.Найдите значение выражения: (15 + 10) · 35 − 525.
9.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 2.
10.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 3 + 3.
11.Найдите значение выражения: 37 − 5 · 2.
12.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 3.
13.Найдите значение выражения: 4 · 6 − 4 · 3.
14.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 2) : 4.
15.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 7.
16.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 2.
17.Найдите значение выражения: (84 + 64) · 48 − 4032.
18.Найдите значение выражения: (66 + 88) · 19 − 1254.
19.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 7.
20.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 9?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
Ответы:
- -28
- 8
- -11
- 36
- 11
- 41
- 7
- 350
- 6
- 20
- 27
- 17
- 12
- 5
- 77
- 24
- 3072
- 1672
- 69
- сначала умножение, затем сложение