Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 8.
2.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
3.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 19 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
4.Найдите значение выражения: 13 − 9 · 6.
5.Найдите значение выражения: (41 + 12) · 41 − 1681.
6.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 4.
7.Найдите значение выражения: (38 + 80) · 54 − 2052.
8.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 4 + 2.
9.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 5.
10.Найдите значение выражения: 7 + 2 − (1 − 2).
11.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 4.
12.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 4.
13.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 5.
14.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 9.
15.Найдите значение выражения: 1 + 6 − (1 − 3).
16.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 3.
17.Найдите значение выражения: (57 + 23) · 80 − 4560.
18.Найдите значение выражения: (71 + 82) · 50 − 3550.
19.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 6.
20.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 8.
Ответы:
- 40
- 4
- 5
- -41
- 492
- -15
- 4320
- 25
- 65
- 10
- 14
- 60
- 39
- -7
- 9
- 20
- 1840
- 4100
- 33
- -48