Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 8.
2.Найдите значение выражения: 1 + 2 − (4 − 7).
3.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 5.
4.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 2.
5.В одном пакете 18 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
6.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 5.
7.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 3 − 3.
8.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 9.
9.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 2 − 2.
10.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 8.
11.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 4.
12.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
13.Найдите значение выражения: 13 − 5 · 9.
14.Найдите значение выражения: 31 − 3 · 3.
15.Найдите значение выражения: 4 · 4 + 6.
16.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 7.
17.Найдите значение выражения: 5 + 4 − (4 − 5).
18.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 6.
19.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 2.
20.Найдите значение выражения: 3 · 4 + 4 · 4.
Ответы:
- 88
- 6
- 13
- 0
- 5
- 41
- 13
- 63
- 17
- -9
- 12
- 4
- -32
- 22
- 22
- 27
- 10
- 33
- 9
- 28