Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 9 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
2.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 4.
3.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 5.
4.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 9.
5.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 4.
6.Найдите значение выражения: 47 − 5 · 4.
7.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 4.
8.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 5.
9.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 4 − 4.
10.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 4.
11.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 2.
12.Найдите значение выражения: 28 − 5 · 4.
13.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 8.
14.Найдите значение выражения: 5 · (3 + 2) : 25.
15.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 15 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
16.Найдите значение выражения: (23 + 62) · 33 − 759.
17.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 3 + 4.
18.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 2.
19.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 2.
20.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 8.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 28
- 28
- 56
- 35
- 27
- 52
- 55
- 15
- 26
- 10
- 8
- 45
- 1
- 7
- 2046
- 28
- -3
- 22
- 26