Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 3 + 4.

2.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 9.

3.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 3.

4.Найдите значение выражения: 8 + 4 − (2 − 7).

5.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 2.

6.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 6.

7.Найдите значение выражения: (4 + 3) · (6 − 2).

8.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 4.

9.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 5) : 11.

10.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 4.

11.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 5 · 6.

12.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 4.

13.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 3.

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 4?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

15.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 4.

16.Найдите значение выражения: 2 + 7 − (1 − 5).

17.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 4.

18.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 3.

19.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 5.

20.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 3.