Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 3 − 3.
2.Найдите значение выражения: (54 + 76) · 23 − 1242.
3.Найдите значение выражения: (2 + 2) · (7 − 4).
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 2 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 8 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
6.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 3.
7.Найдите значение выражения: 4 · 4 + 6.
8.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 8.
9.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 8.
10.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 3 + 4.
11.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 3.
12.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 7.
13.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 3.
14.Найдите значение выражения: 8 + 4 − (4 − 6).
15.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 8.
16.Найдите значение выражения: 5 · (7 + 6).
17.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 9 + 2.
18.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 7.
19.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 9.
20.Найдите значение выражения: 5 · (3 + 2) : 25.
Ответы:
- 13
- 1748
- 12
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- -1
- 22
- 48
- -21
- 15
- 13
- 126
- 20
- 14
- 96
- 65
- 56
- 98
- 99
- 1