Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 8.

2.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 6.

3.Найдите значение выражения: 47 − 5 · 5.

4.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 7.

5.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 8.

6.Мама купила 3 пирожков по 15 рублей за штуку и хлеб за 40 рублей. Сколько рублей она потратила?

7.Найдите значение выражения: 18 − 9 · 7.

8.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 2 − 2.

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 9 · 2?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

10.Найдите значение выражения: 6 + 2 − (1 − 1).

11.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 2.

12.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 7.

13.Найдите значение выражения: (26 + 47) · 34 − 884.

14.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 6.

15.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 5.

16.Найдите значение выражения: 8 · 7 − 5 · 6.

17.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 8.

18.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 7).

19.Найдите значение выражения: (2 + 3) · (8 − 4).

20.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 3.