Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (87 + 39) · 30 − 2610.

2.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 5.

3.Найдите значение выражения: 3 + 1 − (1 − 1).

4.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 9 · 9?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

5.Найдите значение выражения: 22 − 5 · 2.

6.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 3.

7.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 8 + 2.

8.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 6).

9.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 9.

10.Найдите значение выражения: 5 · (4 + 5).

11.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 9.

12.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 4.

13.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 3.

14.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 9.

15.Найдите значение выражения: (88 + 53) · 44 − 3872.

16.Мама купила 4 пирожков по 35 рублей за штуку и хлеб за 40 рублей. Сколько рублей она потратила?

17.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 8.

18.Найдите значение выражения: (24 + 38) · 66 − 1584.

19.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 7.

20.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 2.