Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 7.
2.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 6 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
3.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 2.
4.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 4.
5.Найдите значение выражения: 5 + 1 − (2 − 9).
6.Найдите значение выражения: (86 + 72) · 26 − 2236.
7.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 4 − 4.
8.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 4.
9.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 7.
10.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 8.
11.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 7.
12.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 2.
13.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 5.
14.Найдите значение выражения: 9 · (7 + 3) : 2.
15.Найдите значение выражения: (3 + 2) · (5 − 3).
16.Найдите значение выражения: 8 + 4 − (9 − 6).
17.В одном пакете 20 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
18.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 2.
19.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 5 + 2.
20.Найдите значение выражения: (25 + 17) · 12 − 300.
Ответы:
- 47
- 4
- 18
- -14
- 13
- 1872
- 36
- 20
- 63
- 38
- -2
- 12
- 13
- 45
- 10
- 9
- 7
- 22
- 30
- 204